В результате масштабного исследования, в котором приняли участие 5000 детей и подростков в возрасте от десяти до пятнадцати лет, ученые установили, что компьютерные игры, напротив, оказывают положительное воздействие на развитие несовершеннолетних.

Около 75% участников эксперимента признались, что играют в видеоигры каждый день. После чего специалисты установили период времени, который каждый из респондентов уделает данному занятию, и предложили им ответить на ряд вопросов. Детям предложили оценить, насколько они довольны своей жизнью, умеют ли они ладить со сверстникам, насколько они внимательны и способны ли прийти на помощь людям в трудную минуту.

Как показали результаты исследования, те дети, которые посвящали видеоиграм не более одного часа в день, оказались наиболее удовлетворены своей жизнью и продемонстрировали высокий уровень социальных взаимодействий. У остальных групп детей результаты были значительно ниже, в том числе и у тех, кто и вовсе не увлекается компьютерными играми. А вот самые низкие результаты были зафиксированы у группы испытуемых, которые тратили на игры более 3 часов в день.